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杨旭:日本青训教练注重技术与自主思考能力的双重培养

seoxx 12-23 01:31 3次浏览

12月22日讯 日本青训教练在孩子的成长过程中,通常会在3到15岁之间进行指导。杨旭表示,这一阶段正是孩子们学习技术的重要时期。

他指出:“我认为3至15岁是非常合适的训练阶段。这段时间内,日本青训教练能够有效地培养基础技能,包括个人能力、意识思考、第一停球技巧以及身体朝向等。此外,他们还特别重视快速决策能力。这些因素都是打好基础不可或缺的一部分,而如果错过了这个年龄段再去强化技术,就显得为时已晚。”

杨旭:日本青训教练注重技术与自主思考能力的双重培养

杨旭强调,在15岁之前这一关键期内,日本教练已经将巴西和西班牙的动作进行了细致拆解,并以独特的方法教授给孩子们。他提到:“现在日本青训找到了最适合黄种人的基础训练方式。在初学踢球的时候,重点培养儿童自主思考能力、吃苦精神及对足球的热爱,这几方面对于他们未来的发展尤为重要。”

杨旭:日本青训教练注重技术与自主思考能力的双重培养

谈及自己孩子刚来日本时,他分享道:“起初,我的小孩常常丢失水壶或者足球,这在日本被视作极其不妥。因此,我们逐渐调整,让他主动管理自己的物品,比如水壶、书包和队服,每天都要自己准备装备。即使是在偏远山区比赛,小朋友也能自觉把球队遮阳棚、球甚至冰桶搬上去。而且,教练从不会出手相助,这是锻炼他们自主思考与解决问题能力的一种方法。同时,在比赛中这种习惯也有所体现,因此可以看出,日本小孩阅读比赛场面的能力普遍强于我国同龄人。”

杨旭:日本青训教练注重技术与自主思考能力的双重培养

最后,他反观国内现状指出,现在中国的孩子受到过度保护,与之相比,其生存与自主思考能力明显不足。“作为家长,我自身也深感反省,”他说,“来到日本后所见所闻让我彻底颠覆了原有认知。”

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